Тема недели!

Тема: «Здравствуй, Зимушка-зима!» с 30.11-04.12

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- понаблюдать с детьми, как кружатся снежинки;

- обучать ребенка порядку одевания и раздевания; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- прочитать  «Падает снежок» (М.Картушина) повторить стихотворение с движениями;

- рассматривать иллюстрации с изображением птиц, домашних животных, диких зверей (в зимнее время года).

Тема: «Кто как готовится к зиме» с 23.11-27.11

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их;

- чтение сказок, потешек, стихов о животных;

- рассматривать иллюстрации в книгах;

- закреплять название предметов теплой одежды;

- поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».

Тема: «Здоровей-ка» с 16.11-20.11

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- беседа во время купания: закреплять названия частей тела;

- почитать ребенку:  К.И. Чуковский «Доктор Айболит» или «Мишка заболел», формировать представление о болезни и  здоровье;

- предоставить ребенку возможность осваивать процесс намыливания – «мыльные перчатки»: формировать стремление включаться в гигиенический процесс, радоваться достигнутым результатам.

Тема: «Транспорт» с 09.11-13.11

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.

-         игры с разными машинками (уточнение цвета, размеров)                                                    - в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)

-                              - чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

-                             - закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

-                            - понаблюдать за самолетом в небе.

Тема: «Дружба» с 02.11-06.11

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;

-       прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры:  «По ровненькой дорожке, «Лиса и зайцы», «Догони меня»;

-       почитать книги о дружбе. Оформить коллаж (на 1 страницу) из фотографий   ребенка и его семьи (закреплять имена, родственные отношения членов семьи). 

Тема: «Наш быт» с 26.10-30.10

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-            рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;

-            рассматривание предметов быта;

-            обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

-            рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;

-            рассматривание игрушек;

-            придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама накрывает на стол. Мама стирает бельё. Мама гладит. Мама читает книгу. И т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. Папа смотрит телевизор. Папа читает газету. 

Тема: «Народная культура и традиции» c 19.10-23.10

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

 разбирание и собирание матрёшек;
-         посещение музеев; выставок народного быта;
-         домашнее чтение, знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.)
-         задание: предложить родителям совместно с детьми испечь сладкое угощение для дедушки и бабушки;
-         рекомендовать родителям знакомить детей с народным творчеством на примере народных игрушек (матрешки, неваляшки);
-         задание: предложить родителям прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики);

Тема: «Я - человек» c 12.10-16.10

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-                   выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

-                   послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

-                   поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию!»

-                   учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

-                   рассмотреть дома семейные фотографии, закрепить знание своего имени, имён членов семьи.

-                   рассмотреть совместно с детьми ладони мамы, папы, ребенка,  нарисовать с детьми работу «Ладошки нашей семьи». 

-                   рассмотреть с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду.

-                    создание плаката с фотографиями детей

-                   поиграть в игру «Кто у нас хороший?"

-                   прочитать детям В.Берестов «Больная кукла»,  «Митя-сам» Э.Мошковская

Тема: «Животный мир» c 05.10-09.10

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-   рассмотреть иллюстрации с изображением животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц;

-   посетить с детьми контактного зоопарка;

-   понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-   побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-   прочитать сказки о животных;

-   подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

-   привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;

-   обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.

Тема: «Краски осени» c 28.09-02.10

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

• наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);
• поучаствовать в семейной фотовыставке «Краски осени»;
• поучаствовать в семейной выставке «Осенние листья»;
• чтение и рассматривание книг об осени;
• закреплять с детьми порядок одевания;
• понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.

  Тема: «Урожай» c 14.09-18.09/21.09-25.09 
      
  Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

• поговорить с ребенком об овощах и фруктах;
• познакомить с работой в саду, огороде;
• изготовить поделки из овощей и фруктов;
• проговаривать правила взаимодействия с растениями и  животными;
• посетить городскую или районную выставку цветов и плодов;
• принять участие в выставке «Наш урожай». 

Тема: «Мой дом» с 07.09. - 11.09.2015

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

1. Познакомиться с картотекой потешек и стихов для семейных игр и прогулок;(Консультацию можно попросить у воспитателя);
2. Оформить книжку «Мои игрушки»;
3. Принять участие в фотовыставке «Моя семья»;
4. Погулять с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа;
5. Привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений(собрать игрушки и карандаши);
6. Закреплять навыки соблюдения порядка одевания и раздевания;
7. Познакомиться с подборкой музыкальных произведений для домашней фонотеки.

Тема: «Здравствуй, детский сад» с 31.08. - 04.09.2015

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

1. Показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения(Например:стол, ложка, зеркало);
2. Привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений(собрать игрушки и карандаши);
3. Почитать с ребенком дома народные потешки, книги К.Чуковского, А.Барто;
4. Познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома(Консультацию можно попросить у воспитателя);
5. Познакомиться с картотекой потешек и стихов для семейных игр и прогулок(Консультацию можно попросить у воспитателя).